Jenny@ NCKU
2015年7月23日 星期四
2015/7/23討論紀錄
一、EF_ToM_ Social interaction 計畫
1. 主要目的及次要目的修改
2. 思考使用何種統計方法分析主要目的和次要目的
3. 請教千瑀有關階層迴歸分析方法並請千瑀及承德給予建議
二、ASD孩童之pretend play and playfulness
1. 稿件撰寫
2. 思考可投哪個期刊
1 則留言:
Kuan
2015年8月11日 晚上9:53
所以決定期刊了嗎?
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